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今天，我们处在智能时代的黎明时刻，即将迎来人机协同的人类文明新形态，我们要抓住人工智能的发展机遇，拥抱未来、迈向未来、共创未来。我们要更加坚定对教育数字化发展的信念，以教育数字化战略行动为契机，推动智能技术的教育、应用和创新，通过人工智能赋能教育的全局性、深层次变革，改变学生学习、改变教师教学、改变学校治理、改变教育生态，铿锵有力地回答“智能时代，教育何为”的时代命题，抓住要事，瞄准“扩优提质”，以数字化重塑教育生态为发展方向。我们要以走向集成化、智能化、国际化的“3I”专项行动为依托，以集成化为关键着力点，以智能化为战略新引擎，以国际化为发展新空间，助力扩优提质。我们要以实施数字教育“扩优提质年”为契机，把数字教育的整体质量提得更高，把优质数字资源的“蛋糕”做得更大，在资源供给、公共服务、平台功能、应用示范上积极行动、大胆探索，让规模化因材施教成为可能，让优质资源在更大范围内共建共享，惠及更广大师生。

乌兹别克斯坦总统米尔济约耶夫称，乌方强烈谴责这一针对平民的恐怖行径，并坚信制造恐袭事件的人将受到严惩。他向遇难者家属表达问候与支持，祝愿伤者早日康复。

本次活动由联合国艺术基金会指导，四川省东西方文化交流促进会主办，孟子公益基金会、国策智库、全国学雷锋办公室等支持协办。(完)

内容敏感的国家安全部红头文件怎么可能在网上流传？国家安全机关怎么会轻易为私人经营活动站台背书？李先生察觉到其中的蹊跷，感到事关重大，果断向当地国家安全机关进行举报核实。

同日，教育局亦同时举办“中小学联校共读半小时活动”，以深化校园阅读氛围，有超过220间中小学参与。香港出版业总会亦响应于沙田新城市广场举行的“2024香港阅读+”嘉年华会场，邀请市民共读半小时。